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                政教竞聘演讲稿

                时间:2021-10-17 12:26:11 政教 我要投稿

                政教竞聘演讲稿汇总八篇

                  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的政教竞聘演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

                政教竞聘演讲稿汇总八篇

                政教竞聘演讲稿 篇1

                各位领导、老师:

                  大家好!

                  很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。我的个

                  人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中,外语教的是小语种。98年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

                  政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

                  经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

                  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

                  2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

                  3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

                  4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

                  5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

                  6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

                  支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

                  最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!

                  谢谢大家!

                政教竞聘演讲稿 篇2

                尊敬的各位领导、同仁们:

                  大家好!

                  我叫张世明,今天我竞聘的岗位是xx一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

                  一、我个人的基本情况

                  本人原名xx,笔名独化。籍贯xx人。**年8月18日出生。**年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,**年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,07年高考本人所带班级本科上线61人,创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。

                  二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解

                  一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于“人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。

                  “世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竞聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。

                  谢谢大家。

                政教竞聘演讲稿 篇3

                  尊敬的各位领导、各位同事:

                  大家上午好!我是朱,我竞聘的岗位是政教科副科长。

                  首先,请允许我感谢学校为我们提供了这次竞聘的机会,也感谢各位领导和同事们给我这次机会向大家介绍自己,希望得到大家的信任和支持。

                  我出生于1978年6月,中共预备党员,本科学历。大学毕业后分配到我们学校工作。工作近十年来,一直承担地理教学工作,起,一直担任班主任工作,至今,先后担任年级组副组长、组长。

                  十年前是我们这所学校接纳了我。十年来,在学校领导和同事们的关心、爱护和帮助下,为我的工作创造了很好的条件,使我出色的完成了所承担的教育教学工作,所以我有责任和义务报效我们的学校,为学校未来的发展出更多力,尽更多责任,这也是我今天鼓起勇气站在这里参与此次竞聘的原因。

                  我参与政教工作岗位竞聘的理由主要有以下几个方面:

                  第一、我热爱政教工作。政教工作是学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展的重要工作,也是一项挑战性很强的工作,能够从事这项工作,既是种光荣,也是种责任,我有投身政教工作的愿望和热忱。

                  第二、我有过在政教部门工作的经历和体会,熟悉青少年生理心理特点。担任年级组长期间曾参与过政教科的值班和学生宿舍夜间值班,协助政教科领导处理政教工作的有关事务,积累了一定的实践经验,熟悉政教工作的基本情况,基本具备了政教岗位所要求的思想政治素质和工作业务能力。同时,负责年级组的工作经历,使我的团队意识,协调沟通、管理等综合能力得到了提高和加强。作为班主任,在班级管理地过程中,积累了丰富的做好学生思想工作、建设和管理班集体的经验。4月,我所带的班被评为“市优秀班集体”。现在所带的班,每个月的班级量化总分均位居年级第一;在上学期期中、期末考试的总平均分也位居年级第一。

                  第三、具有较强的组织能力。在负责年级组工作期间,多次协助校团委组织青年志愿者活动、校园文艺演出、校园歌手大赛等活动。通过这些活动,提高了我的活动组织能力。9月被团县委评为县优秀团支部书记。

                  第四、我乐于从教,热爱自己所从事的职业。自参加工作以来,我一直满工作量甚至超工作量工作,尽管在工作中有很大压力,时常会遇到许多困难,但我无怨无悔,因为我热爱我们所从事的职业。在教学上刻苦钻研,所撰写的教育教学论文有多篇获得市、县一、二等奖。于9月,被县政府授予“县优秀教师”的光荣称号。

                  各位领导、各位同事,我所取得的成绩、获得的荣誉与你们的关心、支持与鼓励是密不可分的。假如这次我能得到各位领导和同事们的信任,进入政教工作岗位,我将从以下几个方面做好政教工作:

                  第一、我会时时告诫自己摆正位置,尽力当好助手,做好配角,努力完成科室领导交付的各项工作。

                  第二、加强学习,协助政教科长做好学生管理和德育队伍建设工作。利用政教科召开的各种例会和班主任研讨会,促进班主任的相互学习和提高;利用本学期的主题班会观摩活动,推广学校优秀班主任的科学管理办法,以个体带动整体,推动学校整体班主任队伍建设。

                  我知道,和我竞聘同一岗位的、两位老师也很优秀,做为他们的年级组长,假如我这次没能竞聘成功,我会调整心态,一如既往的努力工作,并不断完善自己,为学校新的发展做出自己新的贡献。

                  最后,祝在坐的领导和同事们心想事成、幸福安康!谢谢大家!

                政教竞聘演讲稿 篇4

                  尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

                  大家好!

                  感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……

                  站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

                  XX市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

                  一方面我认为自己具备担任副主任的素质

                  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

                  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

                  三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

                  四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

                  23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的XX市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!

                  另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

                  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

                  二是有一定的管理能力。十多年班主任老师工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

                  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

                  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

                  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

                  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

                  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

                政教竞聘演讲稿 篇5

                  我们都知道,让一所学校能够保持良好的秩序,创设良好育人环境,促进学生全面发展,健康成长是政教主任的责任。我愿承担起咱们井子小学的这份责任,并且无论今后有什么变化,我都愿意将其作为一名教育工作者永远的责任,因此,我今天竞聘演讲的题目是“永远的责任”

                  一、我自信我能承担责任。

                  多年来,我一直担任班主任工作,我一直信奉“我用坚持的爱,换学生一生的爱”,我所带的班级涌现过市、区三好学生、得过区、校三好班级。多年的班主任工作经验是我走上政教主任的基石。

                  在当今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和较强的管理能力,要善于总结提炼,发现问题,人文管理。工作多年来,我不断钻研、学习先进的理念,总结出近20篇教育教学论文分别在国家、省、市、区获奖或发表,有这些研究的积淀会让我更好的迈步在政教主任工作的阶梯上。

                  要想把学校的政教工作做得更好,亮点更亮,特色更特,优点更优,需要政教主任具备全面的素质。今天支持我走上来得正是我自信的能力:我的公开课、指导学生习作、演讲、创编舞蹈、指导合唱、辩论等都多次在市区获奖,因此我在市首届青年教师综合素质大赛中一举夺魁。

                  我相信这些多年沉积的财富,一定会让我自信的走上政教主任的工作岗位。

                  二、踏实工作我能不辱没责任。

                  “实实在在做事,踏踏实实做人”一直是我的工作准则。我知道,从事政教工作的人,必须严于律己、任劳任怨,以自身树立公正无私的形象,为师生作表率。我会尽力的协助校长书记管理好学校的德育工作,定期按时地对学校的德育及少先队工作进行布置、检查、指导、总结和评比;我会做好班主任队伍建设工作,定期组织班主任交流学习,共同总结工作中的得失,励志,进一步提高;我会深入班级,了解学生思想现状,帮助班主任老师做好学生的思想工作,针对学生的现状,制定学校活动方案;我会努力在日常小事管理中、大型主题活动中创建良好的校风、班风、学风。

                  我相信坚持踏实的工作,一定不会让我辱没政教主任的责任。

                  三、努力创新我要承担好责任。

                  一名政教管理者,必须具备长远的发展眼光,要把平时的点滴小事,如学生的文明守纪,培养良好习惯等,和更有新意,可延续的活动结合起来。我校“十一五“课题是以责任感教育为主,所以,我会结合课题从“在校营造责任环境”、“在家深化责任体验”、“社会实践责任义务”三方面入手,开展德育工作及少先队活动。每次组织的活动,我都会抓住一个创新点,找一个延伸点,让我们的活动切实可行,让学生在学习中学会明理,在参与中感受成功,在实践中承担责任。

                  另外,我会主动承担起“校本课程中培养学生的责任感研究”课题研究,组织教师通过网络等先进渠道学习有效的教育教学理论和经验,做好理论储备。组织课题组教师围绕“校本课程责任感培养”研究工作进行诊断活动,找出差距,改进实际工作。

                  我相信开拓创新的理念,一定会让我承担好政教主任的责任。

                  作家奥斯特罗夫斯基说过:“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”,作为一个年轻人,我希望在美好的生命历程中,实现自己的理想和价值。我会更加虚心的向大家学习,希望大家一如既往的关心支持我,让我有机会用我的创造为大家服务,有机会承担政教主任的责任。同时,我也衷心的祝愿,今天所有参加竞聘的老师,能够获得成功,谢谢。

                政教竞聘演讲稿 篇6

                尊敬的各位领导、评委、同事们:

                  大家好!

                  非常感谢学校给我提供这样一个展示自我的机会,也很高兴能在6月份我过完30岁生日的时候,以这样的方式迎来人生当中的“而立”之年。我,就是大家的同事,***,中共党员。我今天竞聘的职位是政教处副主任,希望得到大家的支持和鼓励!

                  我20xx年来到*中工作,一直担任班主任工作至今,其间有中途接手班级管理的经历,我热爱教育,热爱学生,由于工作踏实、努力,曾于20xx年获得市级“优秀班主任”称号。没有辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。我竞聘政教副主任,基于以下认识:

                  一、我具有担任政教处副主任的素质。我来自大别山农村,在那里我生活了近20年,我能够吃苦,懂得艰辛。工作后,我乐于奉献,爱岗敬业,从来都是踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,做什么不喜欢讲价钱,更不怨天忧人,尽力把工作做得更好、最好。我热爱学习,曾经认真研读过《魏书生班级管理艺术》和苏霍姆林斯基的经典著作,平时喜读书看报,在网络的各大教育论坛留下足迹,在学习中得到提高,其有形成果是在各类报刊杂志发表与教育有关的文章几十篇,在市教育局 “师德征文比赛”中获得一等奖,在首届教育信息教育网的博客大赛中获得银奖。我冷静中不乏热情,精力旺盛,干劲足,能开拓,能够严以律己,诚恳待人。

                  二、我具有担任政教处副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到历练,我了解学生,也了解班级,管理能力不断提高;在政教处刘主任的直接领导和指导下,耳闻目睹,我深知政教处作为学校德育工作的职责部门,其工作的重要性。另外,我比较强的文字处理能力,必然会为政教处的工作尤其是宣传工作带来新的生机和活力。

                  如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:

                  第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。

                  第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。

                  第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求使*中教师在郑州的教育战线上展现风采。学生和教师不仅需要成绩上的量化比拼,也需要内心的人文关怀,这就是张校长常说的“以人为本”,要让*中的师生们体验到成功,体验到幸福。爱因斯坦说:“如果把学生的热情激发出来了,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”对学生如此,对老师们而言也是这样,积极性自然就高涨起来。我校提出“以发展为本”,教师的专业发展和成长必然提升我校的核心竞争力,从而带动学校的快速发展。

                  第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成” 不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是副主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。

                  各位领导、评委,在你们面前,我的确才疏学浅,没有资历,但我想,从我这样一个形体显得单薄的瘦人身上,难道您看不出我身上或多或少的有着您当年的影子?各位老师,同事们,我就是你们当中的一员,我了解你们工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30岁已然到来,追求的脚步却不曾停歇,如果有了您的支持和认可,让我和*中一起成长,那么,从此您将又多了一个为您贴心服务的人,您、我还有*中的天空必将变得更加绚烂多彩,无比辉煌!

                  最后,祝大家端午节快乐,阖家幸福。谢谢大家!

                政教竞聘演讲稿 篇7

                  尊敬的各位领导、老师们,下午好!

                  在这个深秋时节,我这个渐入人生之秋的人站在这里竞聘,可谓应景。我走过23年教学生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正当到了闲看花开花落、笑观云卷云舒的中年时光。我问自己有没有必要来参加激烈的竞争?徘徊中,“物要被用才是贵重之物,人要被用才是有用之人。”这句话警醒了我。多年来,我挚爱的事业给了我锻炼的机会,我同行的你们给了我无限的支持,才让我积累了先许浅薄的经验,如果就此放弃,是不负责任的。于是,我要珍惜,此生为数不多的竞争机会,给自己的中年添上一抹亮色。

                  我是热爱班主任工作的,所以当老教师退休需要和再担任班主任的时候,我没有太多犹豫。我带领56个孩子在运动会上以团体总分124分成绩获全校第一,我与我的课任老师团队齐心协力,共创了中考的优异成绩。今年中考,56个学生中有40多个留在本校就读,其中35个A类学生有20多位留在本校基地班。我可以说,无愧于学校的期待。

                  多年的'政教工作让我对德育工作有了更深刻的认识和体验。德育工作者需要“三从四德”。

                  “三从”:

                  一是德育从国家法律和学校利益出发,不可有所偏颇。

                  二是要从德育与教学二者的辩证关系出发,以德育为主,又不可因德育活动影响教学,通过教学去全面渗透,

                  三要从社会和学生家庭、学生未来出发,关爱呵护学生,要有必要的惩戒,还要有必要的宽容。

                  再说“四德”,即是累得、受得、容得、说得。

                  累得:德育工作的难点是后进生的教育,这是一件费神劳力的事情。多年来,主要从事学生管理工作。每学期都有半夜三更到派出所领学生的事,一去就是一两点才回家。当别人放假的时候,我们在处理学生;当大家都熟睡的时候,我们在查寝室;每当有大型活动、领导检查,为了保持清洁卫生,我得要早来晚走,确保万无一失。

                  受得:一个问题学生背后,必然有一个问题家庭,我们往往要面对家长的不支持、不理解,甚至是学生的漫骂与指责,我们要受得。

                  容得:班主任的工作辛苦琐碎,问题学生不定时的冒出问题,文明习惯老也养不成,所以,会有各方的埋怨诉苦,我们学会了容忍、体谅,学会了笑脸相迎,学会了淡然处之。

                  说得:德育工作的重点是民族精神的教育,要关注学生的心灵成长,需要我们有一张铁嘴。我用这张铁嘴去和问题学生辩论,去做感恩辅导、青春期教育,去在毕业典礼上煽情;靠这张铁嘴,到小学宣传我们的学校,在毕业班宣传我们的高中老师,以期招来好的生源。长此以往,老师们对我们政教处的人颇有微词,说我是王铁人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。为了学校的工作,为了学生健康成长,当一回女汉子又何妨。

                  说了这么多,无非是渴望成功,希望大家投我一票,让我能在政教工作上继续学习,使政教工作能上一个台阶。如果继续在政教工作,我希望有以下几方面的改变:

                  1、多年来,我和班主任们建立了良好的合作关系,工作中多了一些默契,少了一些计较,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你们的优势,更明白你们成绩后的辛酸苦累。或许,政教处应该更加大力的宣传你们的经验与品格;应该促进高、初中班主任的相互了解、信任和工作的衔接,为高中保留更多优质生源作出有效的努力。

                  2、我们常常说要做幸福的班主任,实际上那乐趣只是在“桃李满天下,山杏在成长”之时,班主任工作的过程往往是艰辛而痛苦的。我常常想,如何让这过程变得更轻松些。或许我们一方面能从加强学生自主管理方面多下手,将班主任从繁琐的小事中抽身出来,更多的去考虑教育教学的提升问题;另一方面我们应该去关注班主任的心理,多进行心理减压,多争取一些学习交流的机会,让我们慢慢去热爱我们的工作。

                  3、很多时候我们抱怨家庭教育的无力,或许我们还可以再加强学校与家庭教育合力上做点事情,通过家长学校的家教专刊,选刊家教经验文章,提高家长对教育的认识;可以建立家长QQ群、微信群,建立家长与老师、家长与家长之间良好的沟通平台,促进家校理解,促进家长对于班级事务的关心并出谋划则。

                  4、近十年,学生的心理问题成为困扰教育的大问题,多动症、抽动症、心理焦虑在十一二岁的孩子中较为常见了。我们应当可以更多的关注学生心灵的成长,开展心理辅导讲座和心理辅导活动,让学生热爱学校,热爱老师,热爱学习。

                  古人言,“不可因一时得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自惰其志”。我关注今天的竞聘结果,更重视参与的过程,因为这是给我中年的生活一个新的起点。面对未可知的结果,我只能说:

                  您喜欢或不喜欢我,我对您的尊重就是心里,不增不减!

                  您赞同与不赞同我,我的德育理想就在那里,不改不变!

                  今天的竞聘成与不成,我为三中奉献的心就在那三尺讲台,不离不弃!

                  谢谢大家!

                政教竞聘演讲稿 篇8

                各位领导、各位评委、各位同事:

                  大家好!

                  感谢学校创设这样的机会,让我今天参加竞聘演讲,我竞聘的岗位是政教副主任。作为一名普遍教师,我想利用好这难得的机会,通过竞聘这个平台,交流教育教学经验、互相学习、共同为学校发展建言献策。同时,作为一名共产党员,对学校工作更应积极支持和参与,所以我报名竞聘。

                  从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则,树立公正无私的形象,为师生作表率。我想一个有爱心、责任心、能教好学、协助政教处做过多项工作并能做好的教师是可以胜任政教处副主任工作的。

                  下面我介绍如果竞聘成功后的工作打算。从事政教工作要和风细雨,润物细无声,要坚持常年勤于工作,不断创新,在做好自己本职工作的基础上,一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索我校全国文明礼仪教育示范基地建设和新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导、培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

                  另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。20xx年我申请了一项课题研究,今年开学初做结题报告,对照其他好的课题研究,感觉到研究材料不足,光有论文,没有活动资料,在活动这一块,政教处可以积极参与教科研,尤其是新课程标准下的教科研。政教工作也可以为广大教师在教科研上提供服务。

                  我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光,要把平地时点滴的工作,引导学生学会感恩、有爱心、有责任心,把学生的发展和社会的长远发展结合起来考虑。

                  今年年初有一则消息让人感慨:中国人民大学毕业生、耶鲁20xx届毕业生张磊向耶鲁大学捐款8888888美元,而没有捐款给培养他时间更长的国内的母校,张磊明确表白他捐款的动机:“耶鲁改变了我的一生”。

                  我认为政教工作的最高境界就是,让学生学会做人,有正确的人生观和价值观,学会感恩、有爱心、有责任心。我希望第三中学的学生若干年后会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!如果更好地开展一些活动,更多地关注在三中学习过和正在学习的学生,让从三中学习过的学生通过各种形式给还在三中学习的学生介绍其学习、人生成功之道,以三中的学生为榜样,以在三中学习为自豪,以三中历史的积累,一定会有越来越多的学生会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!这也是我的奋斗目标。

                  再次感谢学校创设这样的机会,让我在此竞聘演讲,参加这次竞聘最重要的不是竞聘的结果,而是“重在参与”,利用这一平台,与大家交流教育教学经验、互相学习、共同提高,为学校发展建言献策。最后对长期以来关心并支持我工作的各位领导和广大教职员工表示衷心的感谢,也请各位在今后的工作中继续给予我关心与支持,愿三中的明天更美好!谢谢大家!

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